近年，子どもたちの理科離れが叫ばれて久しい。特に島根県は全国でも少子高齢化の影響が深刻な地域にあり，子供の数の減少が著しく地域の理科離れに拍車をかけている。本報告では，県内の幅広い参加機関が協力して地域における科学振興のネットワークを構築し，主に小・中学生の早い時期に一連の科学技術を様々な方面からアプローチし体験させる取組み内容を述べる。取組みの特徴として，高等専門学校の学生が電気工学をはじめとする工学を主体とした科学コミュニケーション活動を実践し子供達への理工学への興味関心を促した。