任天堂が開発し，2004年から世界各国で発売した携帯型ゲーム機ニンテンドーDSは，タッチスクリーン，音声認識などの斬新な操作方法を取り入れたものであり，単なるゲーム機であるにとどまらず，教育や教材にも活用されている．本研究では，DSソフトを大学において教材として導入，活用していくための可能性を探ることを目的とし，英語学習DSソフトに関する調査を行った．結果として，英語を得意とする学生だけでなく，得意としない学生も，DSを利用する英語学習について，当初はあまり興味を持っていなかったものの，実際に使用してみると，楽しんで取り組める有益なものであると考えるようになったことが明らかとなった．